3年级小学生用300余字告诉你作文怎么写！
时间:2017-08-11来源:未知 作者:admin 点击: 次
核心提示：颜老师说 三年孩子对作文的认识还是很有限的，决定孩子将来作文水平的，是我们如何引导、指导他建立起对作文的认识。有的人终其一生不知道作文是什么，提到作文的常见概念，如立意、中心、结构等还一片茫然。其实，越早让孩子意识到作文是什么越好！孩子最初
三年孩子对作文的认识还是很有限的，决定孩子将来作文水平的，是我们如何引导、指导他建立起对作文的认识。有的人终其一生不知道作文是什么，提到作文的常见概念，如立意、中心、结构等还一片茫然。其实，越早让孩子意识到作文是什么越好！孩子最初写得一般、写得不理想并不可怕，可怕的是长期不能建立起对作文的认识，不能培养出对作文的兴趣来。今天这篇作文比较典型，来自小学三年级的孩子，已经有了一定的结构意识，知道以“总分总”的结构来写，虽然文章存在一定的问题，批改老师已经给出修改意见，希望这篇330字的作文给大家更多提示。我的六一儿童节三年级 吴玟睿今年儿童节期间有一个小记者活动，在民生凤凰城销售中心举行拼豆游戏。（强调拼豆，引起读者兴趣。例如：今年儿童节除了学校举行的六一庆祝活动，我还参加了一个特别的活动——拼豆。）星期六的上午8时50分活动开始了，老师给每一位同学发了一张图案、一块凉板。两人（我和谁）用一盒彩色豆子。我要拼小黄人，需要五种颜色，分别是“黄色、黑色、灰色、白色和蓝色”。（另一个人拼什么）我用夹子夹了几个黄色豆放到了凉板的固定点上，一个一个的拼。如果一不小心动了一下，可能刚刚做好就白做了。这个游戏看着容易，（不容易应该再写详细一点）实际在考察人的协调能力，对颜色的辨别。我和李昊洋比赛，我做完黄人眼睛，他正在做眼睛，我做完嘴巴，他正在做嘴巴。后来李昊洋的爸爸有事来接他，他和爸爸一起做很快就做完了。我坚定的一个一个的做小黄人，啊！终于做完了，我找老师给我烤去。（在与李昊洋的比赛中，也很难看出做小黄人不容易）拿到刚刚出炉滚热的小黄人，看了看它像是对我笑。通过这次活动让我认识到了不放弃，坚持就是胜利的道理。（在你写的拼小黄人的过程中无法体现出你明白的这个道理） 得分点1. 这是一个典型的三段式作文，第一自然段开头，第二自然段写出拼豆的过程，第三自然段结尾，并体会出一个道理。2. 写出了拼豆的过程。失分点1.题目感觉也无法体现作文的主要内容或者中心思想。2.第一自然段，应该引起读者的兴趣，强调出“拼豆”这个游戏，而孩子只是轻描淡写地带过。3.第二自然段中，到底是各拼各的，还是两个人比赛拼，写得不明显。但是看后面结尾中仿佛觉得孩子应该是写两个人比赛拼。可是好像“不放弃，坚持就是胜利的道理”又无法从孩子写的过程中体现出来。4.第三自然段中，那么辛苦才做出来的小黄人，才只是”看了看它像是对我笑”,无法表达出那时的心情。修改意见1. 题目应该体现出主要内容（如：拼豆，或者加上一些修饰词），或者体现中心（如:坚持就是胜利）2. 第一自然段应该强调拼豆，并能引起读者兴趣。3. 第二自然段，如果写自己一个人拼，可以写出自己拼豆的曲折，比如拼错了你会怎么想，怎么做；如果是两个人比赛拼，要写出比赛的激烈，自己虽然失败了，还是坚持做完。4. 第四自然段再写上自己的心情。得分（满分30）20
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